https://www.mdu.se/

Detta examensarbete i interaktionsdesign undersöker hur visuellt innehåll påverkar upplevelsen av presence och användbarhet i en virtuell träningsmiljö för operationssjuksköterskor. Två versioner av en VR-prototyp utvecklades i Unity – en med hög visuell detaljrikedom och en med färre visuella intryck – och testades av tolv operationssjuksköterskor. Resultaten visade att den mer visuellt reducerade versionen gav något högre värden för presence, medan den visuellt rikare upplevelsen upplevdes som mer användbar. Inget tydligt samband kunde således fastställas mellan presence och användbarhet. Studien visar däremot på vikten av teknisk stabilitet samt att det inte nog går att understryka värdet av iterativa processer i användarcentrerad design, särskilt vid utveckling av träningsmiljöer i virtual reality.

This bachelor thesis in interaction design explores how visual content affects the experience of presence and perceived usefulness in a virtual training environment for operating room nurses. Two versions of a VR prototype were developed in Unity – one with high visual detail and one with a more minimalistic design – and tested by twelve operating room nurses. Results showed that the visually reduced version slightly increased the experience of presence, while the visually richer version was rated as more useful. Thus, no clear correlation between presence and perceived usefulness could be established. The study emphasizes the importance of technical stability and the critical value of iterative processes in human centered design, especially when developing of VR-based healthcare training.